成都一高中办毕业典礼 校长:遇对是爱情遇错是青春

2018-06-10 08:14 人阅读 来源:未知

 原标题:高三毕业典礼 校长寄语学生:遇对了是爱情,遇错了是青春!)

 
高三毕业典礼 校长寄语学生:遇对了是爱情,遇错了是青春!
 
“遇对了是爱情,爱错了是青春,青春万岁”——七中校长易国栋
 
“请记住,成功没有固定的模式!”——树德中学校长陈东永
 
6月9日,成都树德中学和成都七中分别举行了高三毕业典礼。或许这是人生中最后一次最完整地聚会,同学和老师都感到弥足珍贵。
 
高三毕业典礼 校长寄语学生:遇对了是爱情,遇错了是青春!
 
当交上了最后一科高考试卷时,首批00后的高三学生可以得到暂时的轻松。没有了高考场上的拘谨,毕业典礼上的他们恢复了平日里的活跃。掌声,笑声,欢呼声交织在一起。这是属于高三毕业生的青春时光。
 
毕业典礼上的节目,是在前一天下午英语考试结束之后才开始准备的,尽管台词不够娴熟,尽管动作略显稚嫩,但这一切都不重要了,高考结束,只是意味着人生新的一段旅途即将开始,未来的人生还有很多曲折等待着这些00后的青年们。
 
毕业典礼结束,很多学生要奔赴不同城市参加自主招生考试,其实,这一路,他们真的很辛苦。
 
高三毕业典礼 校长寄语学生:遇对了是爱情,遇错了是青春!
 
七中校长易国栋:为了寻找与学生心灵的共鸣  专门看了几部青春电影
 
花有重开日,人无再少年;相逢一笑里,又到毕业季。匆匆别离时,才恍然明白三年相守只是一段前奏,各自分飞才是真正的主题,是的,这世间,所有的筵席都会奏响伤别的弦音,所有的电影都会落下剧终的帷幕,所有的美好都会化作一次刻骨铭心的告别。
 
李稻葵是七中校友,他说当年在他的毕业典礼上,老校长叮嘱七中毕业生要多读哲学、历史和文学作品,这样的叮嘱让他至今难忘,受益终身。为了今天的发言,为了与同学们有心灵的共鸣,我把《同桌》、《匆匆那年》、《栀子花开》等等电影又看了一遍。看过的电影中,我发现,所有的毕业典礼,同学们更多的是欢呼解放,老师更多的是祝福和不舍。
 
同学们,知道这三年,老师们最自豪的是什么吗?老师们最自豪的不是你考上了怎样著名的大学,而是你的精神成长。
 
诗人吴桂君在诗歌《喜欢一个人》中写到:喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,忠于人品,痴于肉体,迷于声音,醉于深情。一个人真正的资本,不是肤浅的美貌,也不是金钱,更不是考试的分数,而是人品出众,举止端庄,待人谦卑,谈吐优雅,而是不会随着岁月变迁而消逝的“精神长相”。
 
同学们,毕业不是一杯难咽的告别酒,毕业不是一顿喧闹的散伙饭,毕业不是一张“勿忘我”的祝福卡。毕业是高中的结束,更是又一次成长的启程。初心是一种坚定,童心是一种风景,善心是一世平安,在对正义、真理、善良、勇敢、智慧、诚实的追求和坚守中,我们可能一辈子都需要努力,一辈子都不能轻言毕业,善良与美,出生时,每个人都有,只不过,有人在人生路上把它遗失了,在今后的人生路上,七中学子要追求更加自律的生活,滋养更加丰富的灵魂,培养更加自信、乐观的心态,你不是别人,你是七中学子,你的名字,你的热爱,你的渴望,你的责任,无人能够取代。如果人生一定要前进,如果前进一定要有武器,那就一手青春,一手奋斗,七中塑造你的精神长相,你代言七中人的理想。
 
同学们,我也曾经讲过这样的话:“高中生最美的爱情是暗恋”,在你们就要离开的今天,我还想补充一句:“遇对了是爱情,爱错了是青春,青春万岁”。
 
高三毕业典礼 校长寄语学生:遇对了是爱情,遇错了是青春!
 
树德中学校长陈东永:人生还有第二所大学,就是参与公共生活和社会生活
 
毕业意味着什么呢?
 
毕业是一次告别,是又一次深情的回收。告别时,作为校长,我也在想,树德中学到底给予了你们什么?坦诚地讲,既有成就,也有遗憾,但是“树德”两个字才是你们最宝贵的财富。三年时光,或多或少,或深或浅在树德的校园里,你们习得了友爱、善良、同情、公正、奉献等等这些优秀的品质,在未来的人生路上,这些优秀的品质一定会徐徐散发独特的光辉,让你们更好地前行。
 
毕业,意味着又一次新的起航,未来的路,不再有父母、班主任和科任教师无微不至的关怀,因为你们已经18岁了,你们还将在大千世界中继续寻找和发现自己,并选择未来的路,但请记住,成功没有固定的模式。有人说,一个人要心有理想,马云就是一个常怀“梦想”和“天下”的人,但冯小刚说,自己从未追逐过梦想,都是梦想在追逐自己,自己的每一次成功,都超出自己的预期;有人说,大学学不了什么,比尔盖茨和乔布斯都在大学期间退学了,但乔布斯继续在大学旁听,期间选修了书法课,他和同伴研发的第一台电脑,优美的操作界面正是来源于书法课的灵感;有人说,你要擅长交际,但1994年以博弈论获得诺贝尔经济学奖的约翰.纳什,从小孤独内向,在普林斯顿大学就读期间还患上了精神分裂症,大学的宽容、理解和爱换来了他的康复和觉醒。那么,关于人的发展,这个世界是否具有一些共识呢?当然有的。
 
一是要不断学习,终身学习,成为一个脚踏实地、勤奋执著、拥有足够知识的人,进入大学了,要致力于追求真正的知识,这是我们认识世界、人生行走的基础,历史、哲学从时间和深度两个方向梳理世界,文学、艺术资阳人的自由心灵,我们要努力成为一个具有历史理性、如哲学般深邃的人,又能够在文学艺术的陶冶和启发下保持对这个世界的情感、兴趣和灵感。
 
 
二是要努力训练自己的思辨能力和表达能力,成为一个具有独立意志的人,恰恰,这正是中国教育最缺乏的信仰,要把自身的知识、经验、思考带入每一个新的学习场景,在交汇碰撞的过程中塑造批判质疑的意识、勇气和能力,还要参与公共生活和社会生活,这是人生的“第二所大学”,且无比漫长,但它最能训练人的“独立性”,还要交朋友,获取“最深刻的影响”,美国一位社会学家通过对大量不同类型的人士进行追踪研究发现,一个人的财富是他最亲密的5个朋友的平均数。
 
年轻的校友,你们即将走出中学校园,开始又一个阶段的奋斗和追求,也是一个又一个新的树德故事的开始,我们为此而骄傲和自豪,在教师的生命里,除了亲人、学生是最重要的出现,他们对学生的爱与牵挂,会终其一生。最后,让我和老师们一起,再次祝福你们,昂首阔步,走向明天,创造美好的未来!


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